El sistema educativo es anacronico

7 enero, 2013

Imagen-El sistema educativo es anacronico

Eduard Punset

En los últimos 50 años las esferas económica, cultural y personal han dado un vuelco en el mundo entero.

Y sin embargo, los sistemas educativos no han movido un ápice sus programas y sus objetivos. Hoy hablamos con Ken Robinson, líder en educación y creatividad.

 

Detallaremos los puntos que vamos hablar en este post :

1. Introducción .

2. Entrevista con Ken Robinson.

3. Mis conclusiones.

1. Introducción .

En este post continuaremos hablar de la educación , desde el punto de vista de

Sir Ken Robinson  que es un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos.

Eduard Punset ha realizado una fabulosa entrevista a este educador en su programa Redes.

He realizado un resumen de la entrevista subrayando los puntos mas importantes.

En un post anterior habiamos hablado de  Ken Robinson  y un video interesante que resumia la creación

del sistema educativo.

 

Comenzare definiendo el término anacrónico y en este caso su relación con la educación .

Un anacronismo (del griego ἀνά ‘contra’ y χρόνος ‘tiempo’) se refiere a algo que no se corresponde o parece no corresponderse con la época a la que se hace referencia.

Las metodologías  que la educación usa actualmente son del pasado , el mundo ha cambiado

entonces se podria usar el termino anacrónico en este caso.

2. Entrevista con Ken Robinson.

Los puntos más importantes de la entrevista los he resumido de la siguiente manera :

La educación está reprimiendo los talentos y habilidades de muchos estudiantes ; Y está matando su     motivación para aprender.

En el siglo 21 por el desarrollo en modo exponencial de la ciencia y la tecnología  ha creado una sociedad de servicios e información que  requiere personas creativas para poder encontrar nuevas soluciones.

La educación actual es fruto de una revolución industrial donde se usaba la repetición y la memoria como metodología. Se debe aprender con proyectos donde el estudiante aprenda haciendo , aprenda con las emociones y con lo que le apasiona.

3. Mis conclusiones.

Mis conclusiones las dividire en tres grandes Macro Áreas:

1.Proceso del sistema educativo.

Existen muchos paises que han comenzado con la reforma del sistema educativo , que es un proceso

complejo ya que los actores son muchos y no siempre se comunican entre ellos.

Llamaremos actores de este proceso al Gobierno , profesores , sindicatos , estudiantes , imprentas que realizan los libros , empresas que daran trabajo a estos futuros profesionales etc .

2. Comunicación entre los actores del sistema educativo.

El diálogo entre los actores de un proceso es vital para incremenentar la calidad , dare un ejemplo más claro.

Dare un ejemplo hipotético si existiria una base de datos de las empresas que dan trabajo , y esta información la podria tener Online los departamentos de orientamiento vocacional en las universidades y colegios los jovenes supieran realmente las verdaderas oportunidades de trabajo.

En Europa y en EEUU existen empresas especializadas como Monster  o linkedin que hacen dialogar estos dos actores empresas y jovenes utilizando  complejas herramientas online.

De esta manera se evita gente con titulos en la mano pero sin trabajo , en el mundo actual la única certeza real es el cambio , estar informado podria ser vital para el desarrollo del futuro de muchos jovenes.

3. El desafio de las próximas décadas del Ecuador.

Conocer cuales son los instrumentos con los que se mide la calidad de la educación , me explico si hace calor y quiero saber la temperatura exacta uso el termómetro.

En el caso de la educación existen los indicadores para medir sus mejoras reales y concretas.

Terminare diciendo  sin el  ánimo de cansar, es algo  difícil pero no imposible , lo definire como el desafio de las próximas décadas del Ecuador.

Cuando un colegio rural , fiscal o noturno tenga la misma educación de un colegio con bachillerato internacional .(Programa del Diploma del Bachillerato Internacional)

nuestra sociedad habrá  dado un  paso histórico .

Y se habrá ganado una batalla a la pobreza de nuestros pueblos.

Y tú, ¿qué piensas?

 

 

 

Más Información: Juan Javier Brito Grandes

 

 

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